第13章 陈教授看报告（四）（1/1）

奇门宝历三部曲之上古传承第13章 陈教授看报告（四）

随后，"智慧"和"勇气"成为实现个人目标的关键能力。¨二\芭+墈¨书!王+ /最^鑫.漳,节+哽*新*筷\

同时，"方向"、"善良"、"勤奋"和"机缘"则为个人提供了实现自我价值的路径和机遇。

从社会学的角度来看，造命化运的过程体现了个人与社会的互动依存关系。

个人在追求自身发展的同时，也在影响和改变着周围的社会环境。

这种互动不仅促进了个人的成就，也为社会的繁荣和进步做出了贡献。

总体来说，华夏道统人才观标准不仅深刻地揭示了个人发展的内在规律，也为社会选拔和培养人才提供了重要的理论依据。￠x?x~s/s\y*q′.·c_o^m,

在这一观点的指导下，我们可以更好地理解个人与社会的关系，以及如何在不断变化的世界中实现自我价值和社会价值的统一。”

“此外，图册中还将人类的天赋根器、品类德能，按‘流、层、品’分成了三流十层、四道九品。

人才层次划分

有“三流十层”分类法

华夏道统人才观标准中的三流十层分类法，是对人才层次的一种细致划分，体现了从低到高的不同发展阶段和修为层次。`优-品~晓_说/徃\ *首`发!

这种分类法不仅涵盖了个人的道德修养，也包括了智慧、勇气等多个方面。

"下流"包括了第一层至第三层，即"恶人"、"奸人"和"小人"。

这些层次反映了个人道德修养和社会行为的不足，是人才发展过程中需要克服和超越的阶段。

据社会学研究，这些层次的人群往往在社会中处于较低的地位，缺乏正面的社会影响力。

"中平流"对应的是第四层，涵盖了"庶人、平民、多数普通人"。

这一层次的人群在社会中占据了大多数，他们的行为和修养基本符合社会规范，缺乏突出的才能和成就。

"上流"则从第五层至第十层，包括了"仁人"、"大人"、"贤人"、"圣人"、"至人"和"真人"。

这些层次的人群不仅在道德修养上达到了高标准，而且在智慧、勇气等方面也有卓越的表现。

他们在社会中往往担任重要的角色，对社会发展有着积极的推动作用。

根据历史资料记载，这些层次的人才在历史上了深刻的印记，对社会的进步和发展产生了重要影响。

从下流到上流，从庶人到真人，每一个层次都代表着不同的境界和能级。

特别是从第七层“贤人”开始，才算真正‘入道’境界，这也是华夏文明中对于人才评价的巅峰所在。”

秦古阳越说越激动，他仿佛看到了华夏文明星空中那些璀璨的智慧之星，在历史长河中熠熠生辉。

他继续讲述着：“而且，图册中还提到了修真中道医篇的内容，描述了上古真人、中古至人、近古圣人以及贤人的不同境界和修行方法。

这些描述，不仅让我们对华夏文明中的修行文化有了更深入的了解，也为我们提供了评价人才的新视角。

这些境界能级、修行方法就是功德道“四道九品”进道功程。

各位书友，欲知后事如何，且待下回再表……

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